PubData Leuphana Repository: Design methods for collaborative knowledge production in inter- and transdisciplinary research

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Element	Wert
Ressourcentyp	Dissertation
Titel	Design methods for collaborative knowledge production in inter- and transdisciplinary research
Weitere(r) Titel	Designmethoden für die kollaborative Wissensproduktion in inter- und transdisziplinärer Forschung
DOI	10.48548/pubdata-677
Handle	20.500.14123/714
Autor*in	Peukert, Daniela 0000-0001-9092-6605 1262516080
Gutachter*in	Vilsmaier, Ulli 0000-0002-8565-0090 122815130X Lang, Daniel J. 0000-0001-5435-1488 173874827 Mareis, Claudia 132216183
Betreuer*in	Vilsmaier, Ulli 0000-0002-8565-0090 122815130X
Abstract	This dissertation seeks to better understand how design methods facilitate collaborative knowledge production and integration in inter- and transdisciplinary sustainability research. Through five independent papers, this dissertation contributes to addressing the research question on four levels – conceptual-epistemological, empirical, methodological and practical. By exploring the linkages between design research and inter- and transdisciplinary research, a conceptual basis for the targeted use of design methods in collaborative processes of inter- and transdisciplinary research is laid and their spectrum of methods is expanded. This is followed by the development of a transformative epistemology in and for problem-oriented, collaborative forms of research, such as transdisciplinary sustainability research, called problematic designing. Based on a deeper understanding of integration and collaborative knowledge production, as well as its accompanying challenges, empirical research into applying design prototyping as a method in and for situations of collaborative research was conducted. To this end, the findings provide a fundamental basis for the facilitation of inter- and transdisciplinary research processes when dealing with complex problems. With its inherent openness and iterative approach in addressing the unknowns of complex phenomena, design prototyping contributes to the required form of imagination that enables to anticipate possible futures. Furthermore, by including visual-haptic modes of expression, design prototyping reduces the dominance of language and text in scientific negotiation processes and does justice to the diversity of cognitive modes. Finally, the empirical findings of this dissertation emphasise the importance of the visual-haptic dimension for collaborative knowledge production and the communication of knowledge, and provide insights into the visual structuring of human thought processes. The results on material metaphors, collaborative prototyping and material-metaphorical imagery contribute decisively to the basic knowledge of the epistemological quality of design and the importance of the visual and haptic for thought processes in general. The extension and adaptation of existing analysis methods in this dissertation add to the further development of analysis of visual-haptic data. The results are once again reflected in the synthesis of this framework paper as cross-cutting issues. In dieser Dissertation wird versucht, besser zu verstehen, wie Designmethoden die kollaborative Wissensproduktion und -integration in der inter- und transdisziplinären Nachhaltigkeitsforschung unterstützen können. In fünf unabhängigen Artikeln trägt diese Dissertation dazu bei, die Forschungsfrage auf vier Ebenen zu beantworten - konzeptionell-epistemologisch, empirisch, methodisch und praktisch. Durch die Untersuchung der Zusammenhänge zwischen Designforschung und inter- und transdisziplinärer Forschung wird eine konzeptionelle Basis für den gezielten Einsatz von Designmethoden in kollaborativen Prozessen der inter- und transdisziplinären Forschung geschaffen und deren Methodenspektrum erweitert. Daran schließt sich die Entwicklung einer transformativen Epistemologie in und für problemorientierte, kollaborative Forschungsformen wie der transdisziplinären Nachhaltigkeitsforschung an, die als Problematic Designing bezeichnet wird. Ausgehend von einem vertieften Verständnis von Integration und kollaborativer Wissensproduktion sowie den damit einhergehenden Herausforderungen wurde eine empirische Untersuchung zur Anwendung von Design Prototyping als Methode in und für Situationen kollaborativer Forschung durchgeführt. Die Ergebnisse liefern eine Basis für die Unterstützung inter- und transdisziplinärer Forschungsprozesse bei der Bearbeitung komplexer Problemstellungen. Design Prototyping trägt mit der ihm innewohnenden Offenheit und dem iterativen Ansatz in der Auseinandersetzung mit dem Unbekannten komplexer Phänomene zur erforderlichen Vorstellungskraft bei, die es erlaubt, mögliche Zukünfte zu antizipieren. Darüber hinaus reduziert Design Prototyping durch die Einbeziehung visuell-haptischer Ausdrucksformen die Dominanz von Sprache und Text in wissenschaftlichen Aushandlungsprozessen und wird der Vielfalt kognitiver Modi gerecht. Die empirischen Ergebnisse dieser Dissertation unterstreichen die Bedeutung der visuell-haptischen Dimension für die kollaborative Wissensproduktion und -kommunikation und geben Einblicke in die visuelle Strukturierung menschlicher Denkprozesse. Die Erkenntnisse zu materiellen Metaphern, kollaborativem Prototyping und materiell-metaphorischer Bildsprache tragen zum Grundlagenwissen über die epistemologischen Qualitäten von Design und der Bedeutung des Visuell-Haptischen in Denkprozessen bei. Ebenso dient die Erweiterung und Anpassung bestehender Analysemethoden in dieser Dissertation der Weiterentwicklung der Analyse visuell-haptischer Daten. In der Synthese dieses Rahmenpapiers werden die Ergebnisse als Querschnittsthemen noch einmal reflektiert.
Sprache	Englisch
Datum der Disputation	2022-02-24
Jahr der Veröffentlichung in PubData	2022
Art der Veröffentlichung	Erstveröffentlichung
Datum der Erstveröffentlichung	2022-05-27
Entstehungskontext	Forschung
Fakultät / Abteilung	Fakultät Nachhaltigkeit / Institut für Ethik und Transdisziplinäre Nachhaltigkeitsforschung (IETSR)
Alternative(r) Identifier	urn:nbn:de:gbv:luen4-opus4-12288
Anmerkungen	Das Rahmenpapier der kumulativen Dissertation enthält fünf Fachartikel.
Verfügbar ab / seit	2024-05-30T13:42:28Z
Archivierende Einrichtung	Medien- und Informationszentrum (Leuphana Universität Lüneburg 02w2y2t16)
Grad-verleihende Institution	Leuphana Universität Lüneburg
Veröffentlicht durch	Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg