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OriginaltitelMy Writing Consultation Competency: A Self-Assessment Tool
DOI10.48548/pubdata-238
Handle20.500.14123/271
Datenart / TypKontext- / Begleitmaterialien
RessourcentypSonstiges
Autor* in / Erzeuger* inKnorr, Dagmar  0000-0003-1924-8519 (Schreibzentrum / Writing Center, Leuphana Universität Lüneburg  02w2y2t16)
Edlich, Micha Gerrit Philipp  0000-0001-8028-9008 (Schreibzentrum / Writing Center, Leuphana Universität Lüneburg  02w2y2t16)
Beschreibung des DatensatzesDer Fragebogen soll es Schreibberaterinnen und Schreibberatern ermöglichen, ihre Schreibberatungskompetenz zu reflektieren. Schreibberatende greifen während eines Beratungsgespräch auf vielfältiges Wissen zurück, das in dem Fragebogen systematisch behandelt wird. Ziel dieses Fragebogens ist es, Schreibberatenden die Möglichkeit zu geben, sich mit den verschiedenen Anforderungen systematisch auseinanderzusetzen. Auf diese Weise soll ein Beitrag zur (Weiter-)Entwicklung der Schreibberatungskompetenz geleistet werden. In schreibdidaktischen Einrichtungen kann das Instrument genutzt werden, um bspw. Schreibberatungsausbildungen auf Schwerpunktsetzungen hin zu prüfen oder um es als Organisationsentwicklungsinstrument zu nutzen.
Angewandte MethodenFragebogenerhebung (Papier)
SchlagwörterBeratungskompetenz; Selbsteinschätzung; Reflexion; Kompetenzentwicklung; Beratung; Schreiben; Akademisches Schreiben; Wissenschaftliches Schreiben; Consultation Competence; Self-perception; Reflection; Competence Development; Consultation; Writing; Academic Writing; Scientific Writing
Thematische EinordnungSelbstevaluation
Untersuchungsgebiet (Geo)Keine Informationen vorhanden
Publikationsjahr2024
Veröffentlicht durchMedien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg
Übergeordneter Datenbestand Schreibzentrum / Writing Center: Reflexionsinstrumente | Reflection Toolkit
Zugehörige Ressourcen Beziehungen des Datensatzes
Dateien zu dieser Ressource:
Datei Beschreibung GrößeFormat 

Knorr+Edlich_2024_Consultation-Assessment.pdf
MD5: 85dadd4d1fc7e0e73650b0489f299020
Lizenz: 
open-access


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