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RessourcentypDissertation
TitelAkademische Weiterbildung als Personalinstrument
UntertitelEntwicklung eines systemischen Modells zur Unterstützung von Entscheidungen zu Weiterbildungsinvestitionen in akademische Fachkräfte am Beispiel des Hochschulsystems in Nordrhein-Westfalen
DOI10.48548/pubdata-234
Handle20.500.14123/266
Autor*inHardersen, Sven (Institut für Sozialwissenschaftliche Bildung (ISWB), Leuphana Universität Lüneburg  02w2y2t16)
Gutachter*inReihlen, Markus  0000-0002-9863-9472  142446890
Hantke, Harald  0009-0008-8343-7182  1183722486
Kahle, Egbert  115517928
Betreuer*inReihlen, Markus  0000-0002-9863-9472  142446890
AbstractFür das Personalmanagement wird die akademische Weiterbildung in Deutschland zu einem Instrument von strategischer Bedeutung, um dem Fachkräftemangel zu begegnen. Um den Bedarf an akademischen Fachkräften zu decken, bieten sich Instrumente zur Personalgewinnung, Personalbindung und Personalentwicklung an. In der vorliegenden Arbeit wird der Frage nachgegangen, wie die akademische Weiterbildung von Unternehmen eingesetzt werden kann, um diesen drei Personalzielen zu dienen. Sie mündet in ein Modell, welches das Personalmanagement dabei unterstützt, Entscheidungen zu Investitionen in akademische Weiterbildung systematisch herbeizuführen. Das dazu entwickelte systemische Entscheidungsmodell basiert auf fünf Problemtypen und zugehörigen zielorientierten Planungsheuristiken. Es bietet den HR-Verantwortlichen die Möglichkeit, Angebote akademischer Weiterbildung mit Bezug zur Erreichung der eigenen Personalziele zu beurteilen.
SpracheDeutsch
SchlagwörterPersonalwesen; Personalmanagement; Fachkraft; Fachkräftemangel; Weiterbildung; Wissenschaftliche Weiterbildung; Duales Studium; Berufsbegleitendes Studium; Personalgewinnung; Personalentwicklung
Datum der Disputation2024-04-02
Jahr der Veröffentlichung in PubData2024
Art der VeröffentlichungErstveröffentlichung
Datum der Erstveröffentlichung2024-05-27
EntstehungskontextForschung
Grad-verleihende InstitutionLeuphana Universität Lüneburg
Veröffentlicht durchMedien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg
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