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https://doi.org/10.48548/pubdata-1622
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| Element | Wert |
|---|---|
| Ressourcentyp | Zeitschriftenartikel |
| Titel | Ideen zur Ermutigung |
| DOI | 10.48548/pubdata-1622 |
| Handle | 20.500.14123/1701 |
| Autor*in | Bergen, Heidi |
| Abstract | Bei Ermutigung, der wertschätzenden Stellung- und Anteilnahme zum bzw. am Leben anderer, handelt es sich weniger um die Bewertung einer erfolgreichen Leistung auf Basis eines naiv-positiven Menschenbildes, als vielmehr um eine positive, konstruktive Grundhaltung. Die dafür erforderlichen Fähigkeiten sind erlernbar, z.B. im Rahmen des Encouraging-Trainings nach Schoenaker. Dieses fußt auf den theoretischen Grundlagen und Erkenntnisse der Individualpsychologie, die in ihren Grundzügen im Rahmen des Beitrags vorgestellt und im Hinblick auf ihre Konsequenzen für pädagogisches Handeln erläutert werden. |
| Sprache | Deutsch |
| Jahr der Veröffentlichung in PubData | 2025 |
| Art der Veröffentlichung | Zweitveröffentlichung |
| Publikationsversion | Veröffentlichte Version |
| Datum der Erstveröffentlichung | 2010 |
| Entstehungskontext | Forschung |
| Fakultät / Abteilung | Fakultät Bildung |
| Verfügbar ab / seit | 2025-01-21T07:30:58Z |
| Archivierende Einrichtung | Medien- und Informationszentrum (Leuphana Universität Lüneburg  02w2y2t16) |
| Veröffentlicht durch | Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg |
Informationen zur Erstveröffentlichung
| Element | Wert |
|---|---|
| Ressourcentyp | Zeitschrift |
| Titel des Ressourcentyps | Berufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität Lüneburg |
| Publikationsjahr | 2010 |
| Band | 4 |
| Seite von bis | 163 - 169 |
| Verlag / Anbieter | Lehrstuhl für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Leuphana Universität Lüneburg |
Zugehörige Ressourcen
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| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
Bergen_Ideen_zur_Ermutigung.pdf Lizenz: 
open-access | 91.16 kB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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