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RessourcentypZeitschriftenartikel
TitelChoreographien des Sozialen - Tanz als Möglichkeit der beruflichen Bildung, Schülerinnen und Schüler in ihrer Sozialkompetenz zu fördern
DOI10.48548/pubdata-1584
Handle20.500.14123/1662
Autor*inVorpahl, Dominik
AbstractSozialkompetenzen gewinnen am Arbeitsmarkt zunehmend an Bedeutung. Eine Relevanz erhalten Sozialkompetenzen somit auch für die berufliche Bildung, welche auf Zukunftsanforderungen des Arbeitsmarktes vorzubereiten hat. In den folgenden Ausführungen wird Tanz als Möglichkeit eingestuft, Berufsschülerinnen und Berufsschüler in ihrer Sozialkompetenz zu fördern. Die Grundüberlegung besteht darin, dass Tanz, gleichsam der Arbeitswelt, ein soziales Setting abbildet. Nach dem Verständnis von Kompetenzbiographien sind solche Settings durchlässig, so dass Kompetenzbildung als wechselseitiger, dynamischer und wachsender Prozess verstanden werden kann, in welchem das Individuum auf Grundlage von Erfahrungen zu Handlungsmöglichkeiten gelangt. Nach Einschätzung der vorliegenden Hausarbeit können zukünftige Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer von Tanzerfahrungen in der Berufsschule profitieren, denn Tanzen fordert in hohem Maße und vielfältiger Weise zu sozialem Handeln heraus. Jene Potentiale werden an konkreten Beispielen "auf und hinter der Bühne" beschrieben und schließlich auf "die Bühne der Arbeitswelt gehoben".
SpracheDeutsch
Jahr der Veröffentlichung in PubData2025
Art der VeröffentlichungZweitveröffentlichung
PublikationsversionVeröffentlichte Version
Datum der Erstveröffentlichung2011
EntstehungskontextForschung
Veröffentlicht durchMedien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg
Zugehörige Ressourcen Beziehungen dieser Publikation
  Informationen zur Erstveröffentlichung
ElementWert
RessourcentypZeitschrift
Titel des RessourcentypsBerufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität Lüneburg
Publikationsjahr2011
Band6
Seite von bis97 - 108
Verlag / AnbieterLehrstuhl für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Leuphana Universität Lüneburg
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MD5: aea8d8112d0f0b07df862c071ac3d987
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