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RessourcentypZeitschriftenartikel
TitelStrukturelle Verankerung von Nachhaltigkeit in der beruflichen Bildung – Neue Berufsbildposition „Nachhaltigkeit und Umweltschutz"
DOI10.48548/pubdata-1450
Handle20.500.14123/1519
Autor*inHemkes, Barbara  171695992
AbstractLange Zeit hat die Berufsbildung gezögert, Nachhaltigkeit formal in ihre Ordnungsmittel zu integrieren. Trotz vielfältiger Aktivitäten blieb eine Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) in den Betrieben und berufsbildenden Schulen ein eher randständiges Thema. Mit der neuen Standardberufsbildposition (SBP) „Umweltschutz und Nachhaltigkeit“, die am 1. August 2021 in Kraft getreten ist, ist Nachhaltigkeit erstmalig formal in der Berufsbildung verankert. Verbunden sind damit große Hoffnungen, die Leitidee nachhaltiger Entwicklung nun breit in die Praxis der Berufsbildung hineintragen zu können. Im Folgenden wird die neue Standardberufsbildposition „Umweltschutz und Nachhaltigkeit“ vorgestellt und danach gefragt, welche Anforderungen und Chancen daraus für die BBNE in Praxis, Politik und Wissenschaft der Berufsbildung resultieren.
SpracheDeutsch
Jahr der Veröffentlichung in PubData2024
Art der VeröffentlichungZweitveröffentlichung
PublikationsversionVeröffentlichte Version
Datum der Erstveröffentlichung2021
EntstehungskontextForschung
Veröffentlicht durchMedien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg
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  Informationen zur Erstveröffentlichung
ElementWert
RessourcentypZeitschrift
Titel des RessourcentypsBerufsbildungswissenschaftliche Schriften der Leuphana Universität Lüneburg
Publikationsjahr2021
Band23
Seite von bis3 - 16
Verlag / AnbieterLehrstuhl für Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Leuphana Universität Lüneburg
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Hemkes_Strukturelle_Verankerung_von_Nachhaltigkeit_in_der_beruflichen_Bildung.pdf
MD5: e445f6c82079c44b872fe12d7ae7193d
Lizenz: 
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