PubData Leuphana Repository: Askese als Subjektivierungsstrategie

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Ressourcentyp	Habilitation
Titel	Askese als Subjektivierungsstrategie
Untertitel	Eine kulturwissenschaftliche und -philosophische Untersuchung asketischer Körpertechniken und Lebensformen am Beispiel von ausgewählten Fallstudien
DOI	10.48548/pubdata-1380
Handle	20.500.14123/1445
Autor*in	Lucci, Antonio 1014456231 (Fakultät Kulturwissenschaften, Leuphana Universität Lüneburg 02w2y2t16)
Gutachter*in	Därmann, Iris 113730608 Krech, Volkhard 0000-0002-9013-4461 123786959 Macho, Thomas 0000-0002-0910-2260 118068490
Betreuer*in	Nigro, Roberto 1137348704
Abstract	Das vorliegende Habilitationsdossier, das im Rahmen einer kumulativen Habilitation vorgelegt wurde, besteht aus sieben Texten (fünf in Sammelbänden veröffentlichte Aufsätze, ein in einer Zeitschrift veröffentlichter Aufsatz sowie eine Monographie). Die Texte werden nach thematischer und nicht nach chronologischer Reihenfolge ihrer Veröffentlichung präsentiert. Die vorgestellten Texte sind alle der historischen und/oder theoretischen Analyse desselben Themas gewidmet, das aus unterschiedlichen Blickwinkeln behandelt wurde: die Askese. Die theoretische Hypothese, die in dieser Arbeit vorgestellt wird, lautet, dass die Askese nicht so sehr als eine Form des Verzichts auf die Welt und das Selbst zu verstehen ist, sondern vielmehr, entsprechend ihrer griechischen Etymologie, als eine Form der Übung, die dazu dient, das Subjekt in etwas anderes zu verwandeln, als es ursprünglich ist. Die Habilitationsschrift stellt diese theoretische These anhand einer Analyse sowohl historischer Gestalten der Askese (Kynikerinnen, Stylitinnen, Schmuckeremiten) als auch theoretischer Positionen zur Askese (insbesondere von Friedrich Nietzsche, Michel Foucault, Giorgio Agamben und Ludwig Wittgenstein) vor.
Sprache	Deutsch
Schlagwörter	Askese
Datum der Abgabe	2022-02-15
Datum der Disputation	2024-07-19
Jahr der Veröffentlichung in PubData	2024
Art der Veröffentlichung	Erstveröffentlichung
Datum der Erstveröffentlichung	2024-09-26
Entstehungskontext	Forschung
Grad-verleihende Institution	Leuphana Universität Lüneburg
Veröffentlicht durch	Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg
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