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RessourcentypArbeitspapier
TitelGlobalisierung, Postmoderne und Orientierungsprobleme der Sexualpädagogik
DOI10.48548/pubdata-1198
Handle20.500.14123/1261
Autor*inKerscher, Ignatz  131389572
AbstractIm Kontext einer Sexualpädagogik der Gegenwart stellt sich die Frage, wie sich globale Strömungen und Veränderungen auf individuelles Denken, Erleben und Verhalten – bis hin zum sexuellen Sektor der menschlichen Lebensäußerungen – auswirken mögen und wo die Sexualpädagogik Orientierungspunkte findet.
SpracheDeutsch
SchlagwörterPostmoderne; Globalisierung; Sexualerziehung
Jahr der Veröffentlichung in PubData2005
Art der VeröffentlichungErstveröffentlichung
PublikationsversionEntwurf
Datum der Erstveröffentlichung2005-10-20
EntstehungskontextForschung
Veröffentlicht durchMedien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg
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MD5: 1fc59b48ceea79b7dfea2f1511cfa12f
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