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https://doi.org/10.48548/pubdata-1194
Full metadata record
| Field | Value |
|---|---|
| Resource type | Working Paper |
| Title(s) | Aspekte zur Theorie der Friedenspädagogik |
| DOI | 10.48548/pubdata-1194 |
| Handle | 20.500.14123/1257 |
| Creator | Kerscher, Ignatz  131389572 |
| Abstract | Die weltweiten Friedensdemonstrationen mit Millionen von Teilnehmern und Teilnehmerinnen der vergangenen Jahre 2002/2003 zeigen den Wunsch eines großen Teiles der Menschheit nach Frieden. Die Aktivität hunderttausender junger Menschen für den Frieden ist in Deutschland ein neuartiges Phänomen, das zum Teil als ein Resultat jahrzehntelanger Friedenserziehung und Friedenspädagogik in Elternhäusern, Kindergärten, Schulen und Hochschulen angesehen werden kann. |
| Language | German |
| Keywords | Friedenserziehung; Pädagogik |
| DDC | 370 :: Bildung und Erziehung |
| Year of publication in PubData | 2005 |
| Publishing type | First publication |
| Publication version | Draft |
| Date issued | 2005-10-20 |
| Creation context | Research |
| Faculty / department | Frühere Fachbereiche |
| Alternative Idenfier(s) | urn:nbn:de:gbv:luen4-opus-3253 |
| Date of Availability | 2024-08-23T07:46:15Z |
| Archiving Facility | Medien- und Informationszentrum (Leuphana Universität Lüneburg  02w2y2t16) |
| Published by | Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg |
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|---|---|---|---|
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