PubData Leuphana Repository: "Learn how to take a joke" – ein feministischer Blick auf Stand-up Comedy am Beispiel von Hannah Gadsbys Nanette

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Ressourcentyp	Masterarbeit
Titel	"Learn how to take a joke" – ein feministischer Blick auf Stand-up Comedy am Beispiel von Hannah Gadsbys Nanette
Weitere(r) Titel	"Learn how to take a joke" – a feminist view on Stand-up Comedy exemplified by Hannah Gadsby’s Nanette
DOI	10.48548/pubdata-877
Handle	20.500.14123/916
Autor*in	Stenger, Emma
Gutachter*in	Trott, Ben 0000-0003-2133-9209 Leeb, Susanne 0009-0008-3887-683X 143602276
Abstract	In der Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Normen und für die Untersuchung der darin impliziten normativen Strukturen stellt Humor eine aufschlussreiche Quelle dar. Witze, humorvolle Darstellungen und Comedy sind dabei nützliche Instrumente, um jene Normen aufzudecken und ihre oftmals arbiträren und zum Teil unterdrückenden Ideologien zu entlarven. Stand-up Comedy kann repräsentativ dafür sein, wie durch Humor Genderidentitäten verhandelt werden. Diesem Ansatz soll in der vorliegenden Arbeit am Beispiel von Hannah Gadsbys Stand-up Comedy-Show Nanette nachgegangen werden. In der Analyse von Nanette soll gezeigt werden, wie Gadsby die Erwartungen des Publikums an diese Unterhaltungsform unterläuft, gängige Methoden des Genres dekonstruiert und an zahlreichen Stellen explizit feministische Gesellschaftskritik formuliert.
Sprache	Deutsch
Datum der Disputation	2020-07-06
Jahr der Veröffentlichung in PubData	2020
Art der Veröffentlichung	Erstveröffentlichung
Datum der Erstveröffentlichung	2020-10-20
Entstehungskontext	Studium
Grad-verleihende Institution	Leuphana Universität Lüneburg
Veröffentlicht durch	Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg