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Resource typeDissertation
Title(s)Kontrapunktik in der Filmmusik: Die Auswirkungen einer kontrapunktierenden Filmmusik in Actionszenen originaler Spielfilme auf die Rezeptionsprozesse
Alternative title(s)Contrapuntal Functions in Film Scores - The Effects of a Contrapuntal Film Score in Action Scenes of Original Movies on Information Processing
DOI10.48548/pubdata-281
Handle20.500.14123/316
CreatorÖstlind, Götz
RefereeKahle, Egbert  115517928
Ahnsehl, Peter
Bekmeier-Feuerhahn, Sigrid  1020691549
AbstractThe PhD axamines the change of perception of an action scene depending on a contrapuntal or an action film score. For information they were compared with the original action scene (without music). Using the examples of scenes from “Gladiator”, “Titanic” and “Dreamactor” and the valuation of 1212 students the result was a dominationg visual level. The students valued similar, independent of the different film scores. The perception of an action scene is not influenced by a contrapuntal or an action film score.

Die Arbeit untersucht, ob die Wahrnehmung einer Filmszene verändert wird, wenn eine kontrapunktierende Musik oder eine Actionmusik erklingt. Als Orientierung diente die musikfreie Originalfassung der Actionsszene. Am Beispiel von Szenen aus „Gladiator“, „Titanic“ und „Dreamcatcher“ wurde anhand von 1212 Studenten festgestellt, dass die visuelle Ebene zu dominierend ist, und die Versuchspersonen unabhängig von der musikalischen Untermalung stets ähnliche Urteile abgaben. Die Wahrnehmung der Filmszene wird nicht durch die o.a. Musiken verändert.
LanguageGerman
DDC300 :: Sozialwissenschaften
Date of defense2005-11-03
Year of publication in PubData2005
Publishing typeFirst publication
Date issued2005-12-12
Creation contextResearch
Faculty / departmentFrühere Fachbereiche
Alternative Idenfier(s)urn:nbn:de:gbv:luen4-opus-3386
Date of Availability2024-05-30T13:31:12Z
Archiving Facility Medien- und Informationszentrum (Leuphana Universität Lüneburg  02w2y2t16)
Granting InstitutionLeuphana Universität Lüneburg
Published byMedien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg
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