Personalentwicklung infolge digitaltechnologischer Entwicklungen

Die Personalentwicklung nimmt als strategisches Instrument der Arbeitsgestaltung eine wichtige Rolle in Veränderungsprozessen ein. Im soziotechnischen Wandel unterstützt sie zum einen den Menschen in seiner organisationalen Handlungsfähigkeit. Zum anderen stellt sie eine Schnittstelle zwischen organisationalen und personalen Interessen dar. Vor dem Hintergrund der voranschreitenden digitalen Transformation ist die Frage zentral, wie sich digitaltechnologische Entwicklungen in Verbindung mit arbeitsgesellschaftlichen Veränderungen auf die Personalentwicklung auswirken. Zur Klärung dessen erfolgt im Rahmen der Ausarbeitung eine inter- und transdisziplinäre Untersuchung auf Basis einer Grounded Literaturanalyse. Im Kontext der Analyse deutet sich an, dass in einer sich stetig wandelnden digitalisierten Arbeitswelt eine anhaltende Relevanz menschlicher Fähigkeiten und emotionaler Intelligenz besteht, mit denen sich die humane von der technologischen Handlung abgrenzt. Als zentrales Untersuchungsergebnis geht daraus hervor, dass es hinsichtlich der perspektivischen Positionierung der Personalentwicklung sinnvoll erscheint, wenn sie vor dem Hintergrund technologischer und arbeitssoziologischer Entwicklungen einen integrativen Ansatz zur Kooperation von Mensch und Technik verfolgt. In diesem steht das Fördern der Entwicklung von persönlichen, erkenntnisorientierten Kompetenzen im Mittelpunkt.