Aspekte differenzsensiblen Deutschunterrichts
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Chronological data
Date of first publication2026-05-28
Date of publication in PubData 2026-06-23
Language of the resource
German
Abstract
Differenzsensibler Deutschunterricht berücksichtigt in Überlegungen und der Durchführung Aspekte der Charta der Vielfalt. Durch eine reflektierte, sensible und gezielte Einbindung von Diversitätsmerkmalen ermöglicht er positive Erfahrungen beim Erlernen und Ausdifferenzieren der deutschen Sprache in mündlichen Formen, Texten und weiteren (digitalen) Medien. Das Buch stellt Aspekte eines differenzsensiblen Deutschunterrichts vor und bietet erprobte Konzepte an. Es ermöglicht unter Beachtung der Lernbedingungen weitere Diskurse für eine aktive Teilhabe aller Lernenden an demokratischen Prozessen.
Keywords
Bildung; Unterricht; Didaktik; Deutschunterreicht
Notes
Diese Publikation wurde gefördert durch den Open-Access-Publikationsfonds der Leuphana Universität Lüneburg.